受疫情影响，自“云开学”后，全校学生均按照要求全面参与线上学习，为进一步提高学生的学习效率，调动学生积极性，促进学生完成自我学习目标，展现艺术学子的学习风采，艺术设计学院新闻中心于3月12日至14日面向艺术设计学院全体学生开展了关于“居家学习规划表”的征集活动。

在活动期间，同学们纷纷响应，有辛勤制作本班课表的学委、也有每天督促打卡签到的班长，也有持之以恒默默奋斗的学霸......大家齐上阵，征集到的“规划表”真是内容丰富、形式多样。有的同学把学习规划表分为“学习课程安排、近期重要事件、网课注意事项”等板块；有的同学则是对每天的生活、学习都进行详尽的安排。

通过对征集来的学习规划表进行分析，发现75%的学生在除了学习学院安排的线上课程以外，还积极自学办公软件、瑜伽、厨艺等，全方位提升各项拓展能力。不同年级也各有特点，其中高年级超过90%的学生都做出了至少半小时的英语学习计划和诸多考证复习计划。从规划表中可以看到艺术设计学院学生丰富的日常安排和对自我能力的培养。

【 趣味手账版“居家学习规划表” 】

邓婕 2017级视觉传达6班

【 来自班长的“居家学习规划表” 】  

余晨 2018级环境设计3班

【 工整备忘录版“居家学习规划表” 】  

吴晓凤 2018级网络与新媒体5班

【 罗列有序表格版“居家学习规划表” 】

朱昭娅 2019级环境设计20班

【 干净明了简洁版“居家学习规划表” 】

陈祉言 祁天雅 华梦桥 2018级环境设计17班

【 日历版“居家学习规划表” 】

申新月 2018级网络与新媒体3班

【 彩色课表版“居家学习规划表” 】

张星宇 2017级视觉传达4班

【 清新可爱便签版“居家学习规划表” 】

杨光敏2019级视觉传达7班

这场突如其来的战“疫”，既是对国家综合国力的考验，也是对我国医疗体系、医疗水平的考验，更是对每个家庭、每个学校、每个师生的考验，我们能做的，就是从自身出发，做好自己的事情，从小事做起。而学院开展此次“居家学习规划表”的征集活动，就是期望能通过这次小活动，激发居家同学们在家学习积极性，引导学院全体学生合理调整居家状态，从一份学习规划表出发，对时间进行合理规划。让学生利用这次“长假”培养自我规划能力，自我监督，如此一来，既有利于引导学生养成主动学习的习惯，也有利于学院线上教学工作的顺利开展，期待同学们能通过假期的居家学习，收获更好的自己。

 （艺术设计学院 杨喻寒 李杜娟/文 张若妍/图 新闻中心/编辑）