元气满满迎开学,大展宏“兔”绘新图
春暖初归,转眼间同学们迎来了新学期
可是……
咳咳!
同学返校,关我辅导员什么事呢?
事项一:工作作用之“辅”——蕴情于寝,
情暖“辅”心
新学期伊始,各院辅导员陆续查寝走访,深入寝室了解学生返校情况,对宿舍安全卫生进行排查,与学生亲切交谈询问寒假见闻、返校生活,以及新学期准备情况,激励同学们新学期努力调整学习状态,沉着应对考试,认真聆听学生的需求和想法并第一时间进行沟通交流,为新学期校园生活做好辅助工作。
辅导员的“辅”,要求我们须从岗位的特殊性出发,做好党委工作的助手、教师教学的助手、学生学习的助手。要从辅导员工作主辅二重性出发,做思想政治工作的主攻手、学生管理的主导者、学生成长的主心骨。
事项二:工作方法之“导”——主题班会,
执舵督“导”
为确保返校期间各项工作有序开展,增强学生的安全防患意识,督促学生整理好身心状态,以饱满的精神面貌更快更好地投入到新学期的学习生活当中,主题班会的开展紧密围绕个人规划,防电信诈骗等方面,引导学生迈好迈实开学第一步。
辅导员的“导”,要求我们须加强思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导,守护学生的人生航向,坚守阵地,引导学生正确处理各种关系、解决学习中遇到的难题,旗帜鲜明,体察入微,引导学生科学做好人生规划,顺利走向社会。
事项三:岗位身份之“员”——日常似影,
方“员”可施
每逢学生需要,如及时雨般出现并给予学习指导、生活辅导的背后,是辅导员们数不清的忙碌,坚持用情用功在细微处,坚持学生之事无小事的理念,及时关注学生心理活动,与学生共同成长,将心比心,以情换情。
辅导员的“员”,要求我们在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的进程中,承担伟大工程的施工员、伟大事业的质检员、伟大斗争的战斗员的职责,培养能够担负民族复兴大任的时代新人。
所以,同学们
你们开学返校的同时
辅导员们及时上线
坚决做到事事有回应,件件有着落
用心引领学生成长
用情做好学生工作
确保师生同频不掉线
日常生活有序不掉队
辅导员们是良师亦是益友
用情、用心、用功
做到以学生为本
积极建设美好生活社区
为每一位城科人保驾护航!