为将我校学生相关工作制度流程、工作成果直观化展示,推动学生工作逐步实现标准化、规范化,为新学期学生工作开好篇、布好局。8月1日下午,学生处秉持“围绕学生,关注学生,服务学生”的工作理念,召开“求新思变 可视化建设打造学工发展新引擎”主题研讨会,共同探讨学生工作可视化的新思路、新举措。学校副校长郭建礼、学生处处长马健、团委书记兼学生处副处长万毅、学生处副处长吉春元及学生处各科室老师参加会议。
团委办公室谷婷老师从团委岗位职责及工作内容、学生社团相关管理办法、学生文体活动管理规定三方面详细介绍了相关文件内容,各类规章制度随着学校的发展不断改进和完善,对校团委各项工作的管理职责和管理活动都做了明确规定,以系统性、可视化建设为抓手,不断增强团委工作整体实效。
大学生就业指导服务中心邓婷婷老师以毕业生就业为切入口,分享了搭建“云招聘”就业平台、就业微信公众号、就业服务网站、就业宣传折页、可视化大屏等招聘信息可视化在就业服务工作中的应用,将有效的就业信息直观地传递给毕业生,帮助毕业生筛选岗位、高效就业。
学生发展服务中心胡迦老师结合我校学生及管理特点,展示了已有的学生手册可视化成果以及以学生证补办、生源地助学贷款办理等为覆盖的学生日常管理类制度6个,学生奖励类制度5个,学生资助制度8个,并通过制定统一规范的可视化工作流程,保证学生工作有序、透明、高效。中心也将在智能一体化的要求下,不断推进学生事务智能高效发展。
思想政治引领中心曾配源老师提出以新入职辅导员集中研学、辅导员政治素养专题培训、组建辅导员分类研讨团队、学生工作经验交流展示为抓手,逐步推进辅导员队伍专业化发展,并将培训结束后的学习感悟、微课等学习交流资料汇编成册,打造具有思想政治教育引领辐射作用的阵地和展示辅导员风采的窗口,进一步深化育人情怀,树立终身学习理念。
心理健康教育与咨询中心曾朝红老师在心理咨询、心理危机干预的流程可视化和“5.25”大学生心理健康节系列活动资料汇编的成果可视化基础上,提出了对辅导员和班级心理委员工作指导的可视化,通过下发相应工作手册,直观化地指导辅导员、班级心理委员开展心理工作,共同提升心理育人质量。
副校长郭建礼对本次研讨会做总结发言。他指出,各科室要进一步从“打造什么体系”、“举办什么活动”、“留存什么材料”三方面做思考,逐步完善可视化发展举措,并分享了其他高校的相关优秀做法,激励大家以可视化建设推动学生工作内涵式高质量发展,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
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