关于实施2020级新生心理健康普测的通知

各二级学院：

为准确掌握我校2020级新生、专升本学生的心理健康状况，提高心理健康教育工作的针对性和实效性，按照教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件要求，我校学生处心理健康教育与咨询中心将对其开展心理健康普测。

一、目的和意义

（一）了解新生入学后整体的心理健康状态，建立学生心理健康电子档案，筛选、排查可能有严重心理问题的学生作为重点关注对象，进行干预和危机预防。

（二）使学生认识到心理健康对自我成长的重要影响，增强心理保健意识，积极主动地了解心理健康问题解决方法，为更好地适应大学生活和学习做好充分的心理准备。

（三）基于调查结果，制定有效的心理健康教育措施，以帮助学生尽快适应新的环境，顺利度过大学生活。

二、施测对象及内容

此次普测将对2020级全体新生、专升本学生进行包含UPI（大学生人格健康调查问卷）、SCL-90（症状自评量表）、SDS (抑郁自评量表)、EPQ（艾森克人格问卷）问卷的施测，完成四项测查约需20分钟，其中，EPQ问卷为学生提供即时结果反馈。

三、普测结果的处理

普测结果将建立学生心理健康电子档案，并向各二级学院领导及辅导员反馈需要重点关注的心理健康状况不良学生信息。辅导员需与测试反馈的严重心理问题学生单独面谈，确认其问题程度并向心理健康教育与咨询中心进行反馈。

四、普测方式、时间及测试流程

（一）普测方式：网络在线施测，可使用电脑测评或手机测评。

（二）普测时间：2020年10月10日—10月20日

（三）测试流程

1.手机等无线设备需连接校园无线局域网CQUCC-WIFI，无需认证；台式电脑等有线设备可直接登入测评系统。

2.浏览器地址栏输入http://10.1.0.89:81，进入“瑞格心理”系统界面。

3.用户名和密码：

2020级新生用户名和密码均为学号；

专升本学生用户名和密码为学号去掉首字母“z”，

例如：学号为 Z20318524，则用户名和密码为20318524

4.登录后，点击 “心理测评”，完成四个测试。

五、注意事项

    （一）普测前宣传工作

请新生辅导员向新生说明心理普测工作的目的及意义，引导学生本着严肃、认真、积极、实事求是的态度参加测试，凡因虚假作答导致测试无效的，须进行补测。

（二）普测后的心理筛查和辅导

普测初步结果经分析后，心理健康教育与咨询中心将于第七教学周向新生带班辅导员一对一反馈需要进一步筛查的学生信息，届时需要辅导员做好核查工作，并进行结果反馈，对需要心理辅导的学生开展心理辅导。工作中注意遵循保密原则。

学生处

2020年10月9日