截止今日，建环教研室线上教学工作已开展至第5周，线上教学课程内容也正在往前推进着，经过前4周时间的线上教学，本周线上教学井然有序地开展着。

　　本周线上教学过程中，我教研室教师对学生的学习情况进行了较多的交流。其中对毕业班的毕业设计工作讨论甚多，在既定的毕业设计进度上，原定比较紧张的进度时间节点可能需要改变，学生在家完成毕业设计的进度稍微滞后，造成16级建环1班的整体进度都偏慢，为此，老师们在平时加大毕业班学生的监督力度，不仅在课表上课时间进行签到授课，其余任何工作时间都可以与学生交流，但目前学生部分在线上找工作，部分已签单位的同学也已在家线上办公，加上毕业设计的工作，少部分学生觉得有些忙不过来，每到收毕业设计进度的时候都会有不少缘由推后交，所以我教研室把原定于本周交毕业设计初稿的时间改成4月中下旬提交，给学生预留更多完成时间，也在计划时间范围内进行调整。

　　其次是毕业班的实习报告提交问题，原本开学提交的毕业实习报告，只能以电子档的形式网上提交给黄忠老师，虽然黄忠老师已退休，但是这门课时间原因，联系着上学期期末和这学期开学，本着对学生极其负责的责任感，促使黄老师在寒假时间不时地催促着学生完成电子报告，目前已完成80%的报告提交，其余部分还在完善中，黄忠老师的职业精神鼓舞着我教研室教师，是我们学习的带头人。

　　另外，黄涛老师在最后一批线上课程中隽�19级建环专业的《暖通工程建筑CAD》课程，经统计该班有三名同学电脑有问题，所以每次上课黄老师除了直播+慕课时间的工作，在课前单独为此三名同学准备CAD的理论题目，监督他们的学习进度。《建筑设备》慕课在上了一次课后广泛征求同学们意见来改善课程授课，大多同学都说现在他们的手机上有很多软件APP，老师上课用的软件越多，他们学习起来就越复杂，希望老师授课形式能简单一点，根据这点，黄老师在后面的课程中将作出改善，利用他们已有的软件进行慕课，每两周开一次直播进行课上直播答疑。

　　本周我教研室共开15门线上课程，2门直播课，其余为慕课。总体教学效果良好，平均每门课程的出勤率约为100%，98%以上的学生均按照要求按时完成作业和笔记，教师也认真批改线上作业并耐心地随时为学生答疑解惑。

文/图　土木工程学院