教育部代码:12616
转眼间多姿多彩的暑假就过去了,那大家都是怎么度过得呢?是进场打工?还是宅在家里吃鸡?还是去找事业单位实习体验生活......让我们一起看看属于他的暑假生活。
大家好,我是道路与桥梁专业的严滑钧。七月初,我来到四川省内江市的一个乡镇上,开始了属于自己的乡村教育之路。将近40天的时光,让我有机会走进了乡镇教育,有幸了解到了乡镇教育的现状,理解到部分留守儿童对知识的渴望,也充分体会了农村老师的酸甜苦辣。
镇不是很大,却很热闹。初次和孩子们接触,感觉孩子们对我们的一切都感到好奇,对未来充满了各种幻想,一直不停的问我们问题,类似于“老师,你们为什么会来这里,而不是在成都呢?”我们的学生从一年级到八年级不等,安排课时成了一个问题,这也多亏了主管的精明才排好课。在教学期间,令我印象最为深刻的是一位七升八的名叫周俊的小胖子,活泼可爱,长得憨厚。有一次在我的课上,我说了一些话语:“现在你们马上就要中考了,大多数人肯定对自己现状不满意对吧,所以说我们就要抓住一切学习的机会,努力缩小和城里孩子的差距,未来是属于你们00后的!”不一会儿,他就趴在桌上抽泣了起来,后来深入了解才知道他家里条件不是很好,却一个很要强的孩子,就是成绩不是很争气,我安慰他,现在还一直保持联系。
这短短四十天里,每天都有许多家长询问孩子的学习情况,我们还是抱着一种鼓励的态度认真回答。同时我也分享一下心得:乡镇上的孩子大多数孩子是留守儿童,父母大多在外地打工,教育实在是太落后了,但是还是有很多爷爷奶奶愿意把孩子送过来补习至少说明从本质上是希望孩子接受良好的教育。只是教育资源实在是太过欠缺......作为一名老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重积累,不断提升自己的能力。社会和大学是一样的,也是一个受教育和学习的地方。
可能这也是命中注定吧,我遇见了那个她并且在一起啦!
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