建筑管理学院12月3日电 为进一步提高教学质量，倡导研究性学习，更好地培养教师的实践能力和创新精神，重庆大学城市科技学院成功举办第七届教师教案展评活动。建筑管理学院青年教师王浩荣获“优秀教案二等奖”，展示了我院青年教师龙翰凤雏的风采。
据了解，王浩老师是2012年7月份来到重庆大学城市科技学院，刚从青岛理工大学毕业的他，便走向了教书育人的光荣岗位，主要担任工程造价专业《建筑工程计量与计价》专业课的教学，此次获奖也是他针对此专业课程设计准备的教案。
王浩老师表示，教学旨在培养学生自主学习、合作探究的能力。老师首先要培养学生的问题意识，让学生自己去发现问题，然后激发学生探究问题的浓厚兴趣，引导学生分析问题，寻求解决问题的路径和方法。通过详细交流和强化思维训练，加深思想认识、改善精神面貌、提高能力水平。他特别强调，教学的开放性和创造性，需要教师在教学过程中必须抓住教育机遇、把握教育分寸、充分发挥教师的教育机智，这样，师生的智慧和创造性就能得到更好的展现，教学的效益就会更好。有一次，他发现有位同学几次都没来上课，于是，他每次上课都点他的名，那位同学最后还是来上课了，王老师让他最前排，时刻关注着他，首先迫使他学习，后来，那位同学自己也产生了学习兴趣，后来认认真真上课了，最后考试成绩还是不错的。
在谈到获奖感受时，王老师一再强调，这次获奖是所有教师和学生共同努力的结果，自己只不过是这个教案的设计者，编写者，呈现者和实践者。他很荣幸能作为唯一一个参赛老师代表建筑管理学院参加学校评选。此教案在教学实践中获得老师肯定，学生认同，师生满意度较高，离不开资深教师辅导团队的指导、同行的建议、学生的参与，更离不开学院各级领导的关心、支持、鼓励和帮助！
通讯员：周世明
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