为增强学风建设的实效性，提高教学质量和水平，提升学生综合素质能力。近期，人力资源管理教研室创新课堂教学、优化学风，通过采取人物访谈的形式，进行了职业生涯规划课程的革新，提升了课堂教学效果，调动了学生的积极性，为学生的职业生涯规划指明了方向，积极引导学生参与到学风建设中。

人力资源教研室的老师们将16级人力资源管理专业的同学们分为二十余组。同学们团结协作，积极认真准备，以人物访谈的形式，向学校和社会上优秀的人们探讨职业生涯规划，顺利完成本学期职业生涯规划课程。访谈的对象有本学院的领导、老师，也有社会上的创业大学生、公司职员等。其问题主要围绕个人经历经验、职业生涯规划和择业建议展开访谈。涉及各二级学院、各行各业，访问范围广、获取信息多，受到启发深。同学们表示，作为应届毕业生，通过向优秀的人物进行访谈，对于自身的职业生涯规划有了更加清晰的认识，为即将出身职场积累了一定的职场经验。

近期，教育部发文推进本科课程改革， 理直气壮为本科生“增负”。而本次人力资源管理教研室通过人物访谈的形式，为人力资源管理的课程教学提供了新的思路和视角。人力资源管理的教学，不仅要培养学生的管理理念，而且要培养学生较强的实践能力，实践教学将作为沟通理论知识和操作技能之间的桥梁，对培养学生的职业能力和职业素养逐渐起到非常重要的作用。人力资源管理教研室将继续在创新课堂中，完善实践教学体系，为经济管理学院学风建设添砖加瓦。 

（文：魏姗姗 图：魏姗姗 指导老师：寇亚丽）