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【主题教育】重庆城科举行主题教育院级读书班第5、6次学习会

资讯来源:党政办公室 发布时间:2023-06-01 10:35:23

       为深入贯彻习近平总书记关于数字经济以及新时代教育发展的论述,旗帜鲜明用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。6月1日,重庆城市科技学院中层干部全体成员在图书馆雅思教室1、2举行主题教育院级读书班第5、6次学习会。
       由马克思主义学院副院长张沙沙、招生处处长周密分别主持学习,由图书馆馆长张旭东、学生处副处长吉春元带头领学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及《习近平关于调查研究论述摘编》,引导同志们全面学习和掌握“习近平总书记关于发展数字经济的重要论述”、“习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话”、“习近平总书记考察调研中国海洋大学三亚海洋研究院讲话”等相关内容并展开讨论。

       马克思主义学院党总支副书记涂佳同志表示不管是习近平总书记在清华大学的讲话还是上一周关于建设成渝双城经济圈的学习,都体现出一个关键信息——人才。作为高校,应当努力提高人才培养能力、努力提升人才素质。我认为可以从以下六点出发:一是底层教育,注重夯实学生的基础专业知识教育;二是品德教育,引领学生树立良好的思想品德确保正向成长;三是责任教育,加强学生为中华民族崛起而读书的责任感;四是文化教育,增强学生文化传承创新能力;五是通识教育,提升学生应变能力;六是双创教育,培养学生双创精神。

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       建筑管理学院副院长龚洁同志表示新时代国家大力号召各行各业提升创新能力,“十四五”规划相关文件也表示要在未来大力推进数字经济与各行各业深度融合。实际上计划的推进面临着一个最大的问题就是人才的紧缺,作为培养学生成长成才的高校,我们应当将传统专业进行数字化升级,将教师教学能力与方法进行升级。比如说在课程中融入云计算等内容,让学生在校内也能感受到时代的进步与未来的发展重心。

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       教务处处长何成辉同志表示数字经济其实就是第四次工业革命,人们所热议的智能时代,AI技术就是数字经济最好的体现。高校应当适应时代发展注重培养人才,针对学生开展个性化培养,因材施教才能真正意义上提升学生的能力与素养。我们可以从两个方面重点入手,一是培养方案,结合学生个性化以及素养统筹方案;二是培养平台,可以借鉴其他高校的书院制结合数字经济发展,形成数字技术书院,结合校内资源以及校企合作资源进行教学资源和实验资源配套。在提升学生能力的同时也要注重加强对学生德育方向的把控,引领学生把才干发挥在正确的地方。

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       图书馆副馆长马印普同志表示从图书馆的角度来看,图书馆作为人才培养服务部门,需要做好以下两点:一是丰富图书馆馆藏资源与馆藏种类,为师生提供阅读支撑;二是提升服务方式,为师生提供更高效的服务。

       后勤保卫处处长胡兵同志表示党中央高度重视发展数字经济,实施网络强国战略和国家大数据战略,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,建设数字中国、智慧社会,推进数字产业化和产业数字化,这要求我们都要提高数字经济思维能力和专业素质,增强发展数字经济本领,强化安全意识,推动数字经济更好服务和融入新发展格局。

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       艺术与传媒学院副院长王颖同志表示正如习近平总书记谈到的,作为高校要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。我们作为高校工作者也要有这样的觉悟和这份担当。

       电气工程与智能制造学院副院长、党总支副书记张玉林同志表示广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,作为高校教师,做好立德树人,引导好大学生努力将自身发展同国家发展结合在一起,实现自我价值。(传媒中心 石欣/编辑)

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