根据《高等学校课程思政建设指导纲要》、《关于深化新时代学校政治理论改革创新的若干意见》、《重庆大学城市科技学院课程思政实施方案》文件要求，不断提升课程思政育人实效，提高人才培养质量，艺术设计学院于10月15日在二教举办课程思政公开课。校长杨天怡、教务处副处长何成辉、艺术设计学院院长王宝桥、副院长王颖及学院全体教师参加了本次活动。本次活动由王颖主持。

       课程分享会开始，王颖就开展本次学习活动的目的进行了阐述。她谈到：为响应学校全面推进课程思政的改革意见，努力探索艺术类课程思政教学方法，引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观。艺术设计学院特此开展了本次活动。

       王宝桥带领全院教师学习了《重庆大学城市科技学院课程思政实施方案》，他希望全院教师能够结合学校实际，学习并落实文件精神，加强课程思政改革，提升课程思政意识，充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用，使各类课程与思想政治理论课程同向同行，将知识传授与价值引领有机贯穿到教育教学全过程中去，提升课程思政育人的实效，提高人才的培养质量。

       夏远和杨帆老师分别以《中国传统植物文化中的“家园精神”》和《中国古代故事中的策划智慧》为主题，带来了两场精彩纷呈的课程思政公开课。 

       何成辉以“融入”、“传递”、“比较”、“导向”四个关键词对两位教师的公开课加以点评。他讲到，两位教师将中国传统文化融入专业课，植物讲解中引入中国故事，把“家国情怀”融入广告策划，传递出了中国智慧和专业思想，引导学生吸收专业知识中的核心知识点、博大精深的中国文化和社会主义核心价值观。他建议艺术设计学院进一步完善教学方式、方法，杜绝“三明治效应”，将中国思想政治文化、价值观恰如其分地融入到专业课中去。

       杨天怡在点评中对两位老师通过课程的方式将中国传统文化有机融入到思政教育教学中去的工作进行了肯定，同时肯定了艺术设计学院在人才培养方面取得的成果。他表示两位教师课程生动，语言丰富，能够挖掘与课程思政相关的元素，在课程思政教学任务方面，艺术设计学院给全校开了一个好头。
       杨天怡在讲话中提出“三个有机”的意见，一是育人、育才有机结合，二是专业教育与思政教育有机统一，三是知识深度与价值观引领有机融合。杨天怡强调，学院应大力支持课程思政的建设，通过开展教案、讲课比赛等教学教研活动帮助教师提升自身的教学水平和学术水平，不断提升自身的教学水平和学术水平，同时应加强对课程思政的研究，将育人功能紧密融入到专业教育教学中去。

       本次活动为未来艺术类专业课程的课程思政教学改革打下良好基础，首开学校课程思政系列活动的先河。艺术设计学院将会坚持以美育人、以美化人，积极弘扬中华美育精神，引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，全面提高学生的审美和人文素养，增强文化自信。(艺术设计学院 杨帆/文 周俐利/图 张保琴/编辑)