1月3日，艺术设计学院院长王宝桥带领网络与新媒体教研室主任廖晓文、实验中心主任谭宇和播音与主持专业教师郭欣颖，一起走进重庆啊哦呃艺术语言培训中心，并与培训中心校长李桐瑶共同参与“校企应用人才培养方案修订调研会”签署《校企合作协议》。该中心正式成为学院产学研基地。本次调研不仅共同探讨了培养应用型人才的新思路，还为网络与新媒体、摄影、播音与主持艺术专业学生的实习及就业搭建了孵化平台。通过深入了解企业人才新需求，学院将继续优化教学结构、力求进一步实现精准办学。

　　李桐瑶在分享自身教学思路和经验时指出：少儿语言课程有自身特点，让课程更有趣、更专业，让课堂更有规则是少儿教学的重点。王宝桥根据李桐瑶的分享，提出艺术设计学院播音与主持艺术专业人才培养方案修订建议。他认为，少儿教学正是应用型人才培养方案中的关键部分。在深化新时代教育评价标准、修订人才培养方案时，应该结合岗位、企业、行业的规律和人才培养需求，从实用、够用、管用、好用的人才培养入手，才能培养出更契合用人单位的需求、为社会输送合格的应用型人才。

　　交流中，谭宇、廖晓文和郭欣颖提出，在应用类课程中可以分阶段指导学生发现自身的兴趣爱好和性格特点，同时有针对性的对学生进行就业指导，帮助学生提升就业竞争力，鼓励学生选择符合自身特点的就业渠道。
　　最后，王宝桥总结本次校企交流的重点，提出播音与主持专业要满足“会说话、把话说好”的共同点，在此基础上对共同点以外的特殊需要结合专业课程人才方案进一步调整。培养过程中要根据市场及用人单位的实际要求，结合专业基础课、核心课、实践课进行修订和调整现有的人才培养方案，以期满足用单位的用人需求。

　　教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。艺术设计学院走进企业活动，是习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神在学院落地，也是积极响应国家产学研深度融合计划的号召，更是进一步完善立德树人体制机制的体现。市场调研和产学研基地协议的签署，助力学院人才培养更贴近市场、促进教育成果转化尽心尽力。（艺术设计学院 郭欣颖/文图 张保琴/编辑）