根据《教育部高等教育司关于开展中国新闻传播大讲堂的通知》（教高司函[2020]18号）文件要求，为强化马克思主义新闻观教育、全面推进新闻传播类专业课程思政建设的实际行动，推动新闻理论与新闻实践深度融合，培养新时代优秀传播人才，艺术设计学院于11月5日在第二教学楼组织全体教师学习了《中国新闻传播大讲堂》。艺术设计学院院长王宝桥、副院长王颖及学院全体教师参加了本次活动。本次活动由王颖主持。

        在学习前，王颖就开展本次活动的目的进行了阐述。她谈道，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻全国教育大会精神，切实落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，加快推进新文科建设，艺术设计学院特此组织本次学习活动。

        王宝桥带领全院教师观看学习了《中国新闻传播大讲堂启动仪式》，在学习前，他希望全院教师能够结合重大城科实际情况，准确的把握中国新闻传播大讲堂的主要内容，能够增强广大新闻传播类专业学生的自信心、自豪感、自主性，以期提高新闻传播教育影响力、感召力、塑造力。艺术设计学院作为全国分会场之一，希望全院教师通过学习感受中国新闻传播大讲堂的现场盛况。与此同时，艺术设计学院学生在宿舍、操场、教室同步观看学习《中国新闻传播大讲堂》启动仪式直播。

        直播结束后，全院教师围绕新闻传播等话题展开了热烈的讨论。环境艺术设计教研室常雁来老师结合疫情期间的自身感受分享个人对新闻传播的感受；视觉传达设计教研室邵文杰老师通过 “三个画面”展开分享了视传教研室为培养新时代优秀传媒人才所做的教学努力；网络与新媒体教研室林镕瀚老师从媒体与新媒体的迭代过程探讨了新闻教育的方向；基础教研室徐明老师从真的材料、真的责任、真心的做一个传播人来激励人民群众的新闻传播的责任。

        王宝桥讲到此次借“十四五”的东风启动了中国新闻传播大讲堂，希望全体教师通过生动讲述、立体展现中国新闻记者的家国情怀与专业素养的32集视频教学内容中的典型案例传递给学生，将课程思政嵌入每堂课和每本教材。通过大讲堂的浸润，从新闻传播人才培养方面着手，为满足新文科建设的需要做好教学工作，教师们任重而道远。

        最后，王颖讲到在新文科建设的背景下，通过32节“中国新闻传播大讲堂——来自武汉抗疫一线的报道”视频教学内容作为新媒体专业必修课，鼓励其他专业学生选修。她提到，中国新闻传播大讲堂与艺术设计学院师生息息相关，望全体教师本着“科研学术无禁区，课堂讲述有纪律”的前提下能够识变、应变、求变，积极应对新时代发展需求，切实落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，推动抗疫精神进校园，讲好中国故事，弘扬中国形象。

        艺术设计学院将继续强化全院师生马克思新闻观教育建设，全面推进艺术设计学院新闻传播类专业课程思政建设，推动新闻理论教学与实践相结合，培养更多新闻传播的优秀人才。（艺术设计学院 杨帆 周靖曜/文 赵琳 杨喻寒 /图 传媒中心 邓惠文/编辑）