剑桥（University Of Cambridge）与牛津同为世界著名学府，但两所校园的文化氛围却各有特色，牛津被称作"大学中有城市"，剑桥则是"城市中有大学"。剑桥虽充满着中世纪的建筑风格，但校园内合理规划了众多剧院、美术馆等设施，使得剑桥整体氛围历史厚重感与现代感并存。三一学院在学术成就上是剑桥所有学院中最顶尖的，也因拥有牛顿、培根、拜伦、罗素等众多著名的毕业生而声名显赫。置身于世界顶级知识殿堂，我们不仅感受到浓浓的学术氛围，带给我们的更是一种心灵的震撼。

　　当地时间3月31日14时，著名英国理论学家斯蒂芬·威廉·霍金的葬礼于剑桥大学的圣玛丽教堂举行，骨灰将与牛顿、达尔文为邻。我们有幸与当地民众一起吊唁，用掌声为他送行，以此来表达对这位“宇宙之王”的敬意。能够参加霍金的葬礼对我们来说是一种激励、更是一种鞭策，我相信在场的每一位同学都会有很深的感触。

　　斯旺西大学是我们学习创新力与领导力课程的地方。在西方的教育中，老师更希望同学们通过互动和讨论来获取知识，对不同的看法能够求同存异。通过讨论与团队合作，改变思考方式，增加解决问题的选择性。在社会实践调查中，我们一行人展开了以“英国群众对于汉语接受程度”为主题的调研项目。在习近平主席提出构建人类命运共同体和“一带一路”建设的推动下，进一步促成中英合作项目，更多的中国企业在英国投资，带动衍生服务。在我们的调研数据中，有70%的英国人表示，他们对于学习中文非常有兴趣；有65%表示，在现今国际环境下学习中文很有必要。这些数据间接表明中国在现今国际社会扮演着越来越重要的角色。有更多的人认识到与中国保持良好关系的必要性。他们愿意主动学习，去了解这个古老文明的国家。这也让我们感受到祖国的繁荣昌盛，让我们倍感自豪。

　　在斯旺西大学学习的第五天，同学们盛装出席结业典礼，每位同学都用全英文进行了汇报演讲，展现了城科学子的自信与风采，最后由Margaret教授对每位同学的汇报成果做出了考核与评价，并为每位同学颁发了结业证书。通过五天的学习，同学们转变了以往的固定思维，更加明确了自己的学习目标，对我们未来的学习和生活都会是一个转折点。

　　新颖的思维方式，活跃的课堂氛围，开放的师生关系，让我们在一周的英伦课堂中获益匪浅。我们所有成员一定会带着满满的收获回到大城科，期待与城科学子分享所见所闻所感，希望这次英伦课堂影响的不仅仅是我们9个人，而是激励更多的城科学子积极向上，敢于踏出第一步，用脚步来丈量自己知识的宽度。（国际交流中心 文/图）