教育部代码:12616
为全面贯彻落实立德树人的根本任务,加强辅导员队伍建设,切实提升辅导员专业化、职业化工作水平。3月29日,由学生处主办的辅导员专业技能培训会于第二行政楼101教室举行,旨在通过加强辅导员队伍专业技能,推动和促进新辅导员对学生工作心里有数,尽快上手。
会议伊始,学生处日常管理主管胡迦对辅导员日常管理工作制度进行细致讲解,要求辅导员认真落实并建立完善的工作机制。要通过班会向学生详细传达、讲解学生管理相关规定的内容,确保宣传、教育到位;要结合各自实际,通过多种途径和方式向学生传达学生管理相关规定的内容,增强宣传、教育力度;要以学习贯彻学生管理相关规定为契机,加强学风、校风建设;要转变管理理念,切实维护学生合法权益,规范学生管理工作,严格按规定和程办事。
团委副书记万毅紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,分别从团的层基组织建设、校园文化建设、学生素质拓展、社会实践及志愿服务等方面进行了宣讲,并就2018年我校共青团工作对辅导员提出四点希望:一、希望辅导员牢牢把握立德树人根本任务,注重思想引领,引导大学生立志成才报效祖国;二、希望辅导员勤勉工作提升能力,注重能力培养,提高自身能力、促进学生成才;三、希望辅导员协同推进共青团工作,将工作放在育人大局中思考,积极与其他部门携手同行;四、希望辅导员严格程序从严治团,结合工作要求,严于律己,积极上进。
学生系统管理员曹克亮全方位、多角度从学生基本信息录入、学生资助及评优评奖等方面为辅导员讲解了学生工作管理系统的操作使用,并通过鲜活的工作案例,传输了学生工作的责任意识,介绍了学生工作的基本方法。
学生处人文素质教研室李文维老师就学生课外文化素质教育开展了培训,以课外选修学分作为奖励机制,激发学生对课外知识更高层次的渴求,并要求各辅导员全力支持“茶竹书院”名师品牌讲坛,营造校园人文学术氛围。希望辅导员们基于“四个原则”、“三个结合”“六个模块”共同打造城科人文素质教育平台,明确了未来发展方向。
学生处心理健康教育刘书瑜老师以自身丰富的学生心理教学经验给辅导员进行了深入细致的“班级心理健康管理”培训。讲授了大学生目前面对的压力和挑战以及潜在的心理问题,提出大学生心理健康需要更多的关注和合理疏导,希望新辅导员高度重视大学生心理健康教育,促进大学生健康成长成才。
为全面学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国高校思想政治工作会议和中央31号文件精神,学校将继续立足本职,扎实开展与高校辅导员相关的日常培训、人才培养和决策咨询等工作,引导我校辅导员围绕落实立德树人根本任务,总结工作经验、加强工作研究、提升理论素养,提高工作科学化水平,推动高校辅导员队伍专业化职业化建设。(学生处 文/图)