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以学生为本,全方位促进教学——记电气信息学院系列教研活动

资讯来源: 发布时间:2017-11-02 11:41:13

  青年一代担负着国家民族希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强。以十九大报告精神为指引,电气信息学院相继开展了系列教研活动,以学生为本,全方位促进教学。
——互动交流,共享教和学
  10月25日,机电教研室组织教师分别在实验楼401和主教304进行集体听课,观摩了徐漫琳老师《机电传动控制实验》和华成丽老师《建筑机械》的讲课。课后,老师们相互交流,针对各自的教学方法提出建设性的意见,达成了要重视实验性课程,培养学生实践能力,提高学生竞争力。

 

组织听课1组织听课2


——关爱学生,用心沟通
  10月25日,电气教研室以帮助“学习难”的学生为宗旨,与专业相关辅导员交流了学生出勤率、挂科等情况,就个别班级的“旷课大户”进行了交流沟通,查找学生厌学原因,探索从思想上和情感上解决“旷课大户”的“厌学”问题。潘银松院长指出老师要用心去感化,学生才能把上课当成一种享受,从而变被动学习为主动学习。

 

困难生交流1困难生交流2


——指点迷津,自主学习
  10月30日,学院机械专业相继组建了学习兴趣小组,张学文副院长为兴趣小组不定期地发放学习资料,帮助学生自主学习。在课余时间,还亲自给核心小组成员讲解机械制图等专业知识。所有的学习都是以小组为单位,由核心小组成员带动其他同学,自主创新学习以后也将不限于机械专业知识的学习,后续还将开展专业英语和公共英语的学习,将自主学习小组进一步推广。(电气信息学院 文/图)

 

小组自主学习1小组自主学习2

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