本学期伊始，我校开启了“名华在线”选修课程学习新模式。MOOC（massive open online courses）即大型开放式网络课程。2012年，被称为MOOC元年，在信息时代崛起的今天，我校主动利用互联网平台，尝试新思维教学模式，各学生通过自主选择所喜通识选修课程，在线课程的学习和考核形式是通过观看视频，线上学习，线上作业，线上考核配合线下答疑、线下讲座及线下考试。

　　这种新颖、独特的授课听课方式，获得了不少学生的认可，也促进教师尽快接受这种课堂模式。在线课堂的优势在于：一方面整合了师资，提高了课程利用率，节约了师生时间，为师生提供了更多工作学习时间及业余时间，各学生可自行安排时间学习，调整学习进度，随时上线下线，同时避免了来回奔波；另一方面，调度了空间资源，线上容量扩大了原本线下容量的3-4倍，达到了一个新高度。大型开放式网络课程成功实现了一种高端的知识交换，让每个人都能免费获取来自名牌大学的资源，可以在任何地方、用任何设备进行学习，这便是MOOC的价值所在。
　　当然，不可否认也存在一些不足之处：线上学习如观看电视剧一般，起初新颖有趣，若内容单调乏味，难免中途弃学，现实情况是通过率不高。
　　因此，我们在MOOC这种学习模式的尝试中，主张线上学习和线下交流都是必要的，力求在这个教学过程中，使师生间的互动方式、学生的自我管理能力和学习方法都能够得到锻炼和提高。

　　互联网不仅改变了人们的工作、生活、娱乐方式，也改变了人们的学习方式。近几年在世界高校间兴起的MOOC，更是借助互联网打破了世界高校间的“围墙”，催生了新的学习变革。我校课堂学习新模式的上线，体现了信息化的强大生产力，也要求每一位师生认真努力探索思考，不能原地踏步，力争走在时代的前列。（教务处 徐水山/文 陈阳/图）