重大城科新闻网5月6日电   为了实现我校应用技术大学的总体目标，为了更好地迎接我院第八届青年教师授课比赛，继4月25日人文学院组织英语教师赴重庆大学听取大学英语课堂教学之后，4月29日下午，在大学英语第二教研室主任林光奕副教授的带领下，人文学院再次组织8名青年教师赴重庆大学观摩大学英语教师说课及答辩。
          本次观摩活动得到了重庆大学外语学院相关领导和负责人的大力支持，观摩内容主要包括以下几方面：观摩重庆大学外国语学院优秀教师说课比赛；观摩重庆大学外国语学院专家组互动提问。

        下午3点，人文学院一行抵达重大虎溪校区外国语学院，在5楼会议室观摩了6名教师的精彩说课及答辩，依次为：陈毅强老师的口译入门；刘苹老师的英语诗歌赏析；杨宇老师的交际口语；雷蕾老师的写作；杨玉梅老师的中美文化；郭老师的德语。其中，除了陈毅强老师和郭老师的说课内容为专业课外，其余四名教师的说课内容均为大学英语。
            教学内容多元化。在观摩中，老师们深刻感受到了重大大学英语教学的不断革新和探索，即教学内容一改传统的笼统式为板块化形式。

          在观摩的四名大学英语教师说课中，刘苹老师解说了如何从声音，画面，情感等方面去领略英语诗歌之美；杨宇老师解说了如何表达节假日相关话题；雷蕾老师解说了如何在段落中发现关键线索，从而形成一篇逻辑性强的文章；杨玉梅老师解说了中美文化中关于individualism（个人主义）和collectivism（集体主义）在工作中的体现。教学手段现代化。6位教师无一例外都使用了PPT这一现代教学手段，而且制作技术纯熟，能符合自己所教授的内容，是形式和内容做到完美结合。
         6位说课教师都是从重大外国语学院各教研室精选出来的优秀青年教师，他们不仅授课语言扎实地道，授课内容新颖有趣，而且授课仪态得体大方。但是重大外语学院为了能让青年教师更上一层楼，特组织了一个7名资深专家团，对6位青年教师的教学目标，教学内容，教学方法，教学手段，教学对象等提出了严肃的问题。在答辩过程中，青年教师和资深专家们各抒己见，气氛融洽而热烈。(人文学院 供稿)

         当天观摩后，人文学院教师均表示收获颇丰，并及时在重大外语学院休息室内进行了心得交流。
          雷蕾老师的讲课堪称典范。纯正的发音，夯实的基本功，令人称赞；从容的教态，启发式的教学，值得学习！（袁莹）
          总体感觉他们上课口语流利，思路清晰，逻辑性强，尤以雷蕾老师讲课的完美性和口语的流畅自然让我印象最深刻。（马星星）
          重大老师讲课比赛中的亮点有：1.课件制作精良，精确契合语言讲述，使得教学生动，逻辑清晰；2.语言表达功底更扎实，运用自如；3.对课程的宏观把握清晰明确，课程安排目标明确，有的放矢。（陈罗云）
         几乎每个参赛说课老师都提到了授课对象的现有水平。加深了准确分析学生学情的重要性认识。娴熟的课件制作技术也有利于实现教学目标。雷蕾老师的说课课件完整，系统，设计合理，显示出了层次分明的教学内容，利于听课学生把握知识点。如果以后有机会去进修一下，系统地学习课件制作技术大有裨益。还有非英语专业学生所修的英语提高课，真是好丰富啊！（李淑晶）