为进一步提高大学生对心理健康的重视水平，增强大学生处理心理问题的能力，向学生传递心理健康知识。5月5日，人文学院大学生心理成长论坛活动作品由人文学院心理工作小组成员讨论推选。

     本次初选活动分为心理微课，心理小报，心理服务三个项目。心理微课，各组选手围绕“学史增信”、“看《功勋》学功勋，做积极进取的自我”、“生命教育与心理成长”三个主题，通过录制视频的方式进行了5分钟的讲课和展示，选手们生动的语言、丰富的授课内容和富有激情的讲解，获得了评委老师们的一致认可。

     心理小报作品中，选手们以宿舍、班级和校园为主题，在作品中向大家传递了丰富的心理健康知识，图文并茂展现了“心理之家”的建设成果。

     心理服务项目包括自我服务、互助服务、社会服务三个活动，选手们以文字的形式进行成果展示，展示内容结合了现实生活中的实际情况进行了深入细致的讲解。最后各位评委老师经过细致讨论，从多个方面进行客观真实的评价，选出符合赛制主题的参赛作品。

     此次大学生心理成长论坛系列活动的开展，进一步提升了学生的心理自助能力与互助能力，充分展示了我院学生心理健康教育方面的成果，展现了我院学生积极健康向上的精神风貌。同时，培养了我院学生理性平和的健康心态，营造了良好的心理健康教育氛围，推进了我院心理健康教育工作不断发展。（传媒中心 张景瑞/编辑）